Arbejd med helhedsorienteret pleje som SOSU-hjælper

Uddannelsen giver dig kompetencer til selvstændigt at deltage i tværfagligt samarbejde om visiterede indsatser i den helhedsorienterede pleje og omsorg ud fra borgerens funktionsevne, handlekompetencer og livskvalitet. Der er fokus på, at deltage i kvalitetsudvikling af praksis ud fra viden om lovgivning og lokale retningslinjer for det tværfaglige og tværsektorielle samarbejde omkring borgeren. Uddannelsen er 4 ud af 5 i en fleksibel vej fra ufaglært til faglært social- og sundhedshjælper - FSSH4

Uddannelsen er den fjerde arbejdsmarkedsuddannelse ud af fem i en fleksibel vej fra ufaglært til faglært social- og sundhedshjælper. Det anbefales, at uddannelsen bygger videre på "Grundlæggende behov, pleje og omsorg - FSSH3". Målgruppen er medarbejdere, som har en uddannelse svarende til og med erhvervsuddannelsesni-veau eller ufaglært social- og sundhedspersonale.

Deltageren kan:- Planlægge, udføre og evaluere helhedsorienteret personlig pleje og praktisk hjælp i det sundhedsfremmende og sygdomsforebyggende tværfaglige samarbejde, herunder observere, dokumentere og videregive ændringer i borgerens almene sundhedstilstand på baggrund af Sundhedsstyrelsens værktøjer til tidlig opsporing, med udgangspunkt i borgerens funktionsevne, handlekompetencer og livskvalitet.- Etablere, fastholde og udvikle en professionel relation til borgeren og de pårørende på baggrund af viden om professionel kommunikation.- Arbejde målrettet med borgerens rehabiliteringsforløb i et helhedsorienteret perspektiv ud fra viden om pleje- og træningsplaner, samt borgerens behov og livskvalitet.- Reflektere over etiske dilemmaer i den professionelle omsorg som udgangspunkt for at skabe et respektfuldt og involverende samarbejde med borgeren.- Igangsætte forebyggende og sundhedsfremmende tiltag, vejlede om forebyggelsespakker og vurdere ernæringsrigtig kost og betydningen af måltiderne, i samarbejde med borgeren og pårørende med inddragelse af viden om normal aldring og livsstilssygdomme.- Planlægge, udføre og evaluere personlig hygiejne og plejeopgaver ud fra viden om den alderssvækkede borgers funktionsniveau og mulige symptomer ved tilstande som fx cystitis, smerter, væskemangel og udvikling af delir, samt de hyppigst forekommende kroniske sygdomme.- Inddrage viden om demenssygdommens betydning for borgerens hverdagsliv, de hyppigst forekommende demenssygdomme og deres årsager, symptomer og udvikling til at udføre omsorg og pleje hos borgeren med demens.- Udføre dokumentation og videregive observationer og faglige informationer til at skabe struktur og et sammenhængende forløb for borgeren på baggrund af viden om tværsektoriel og tværfaglig kommunikation og samarbejde.- Tilrettelægge intellektuelle, sociale, fysiske eller kreative aktiviteter ud fra en rehabiliterende tilgang, samt vejlede borgeren i brug af teknologi og velfærdsteknologi der understøtter mestring af hverdagslivet og borgerens funktionsevne, herunder i adgangen til det digitale Danmark.- Vejlede og motivere borgeren til egenomsorg i det forebyggende og rehabiliterende arbejde, for at understøtte borgerens livskvalitet.- Anvende ergonomiske teknikker, velfærdsteknologi og hjælpemidler til at forebygge arbejdsbetingede belastninger og arbejdsulykker.- Deltage i og tage medansvar for kvalitetsudvikling af praksis på baggrund af viden om lovgivning og lokale retningslinjer for utilsigtede hændelser.- Indgå i tværfagligt og tværsektorielt samarbejde omkring borgeren ved at anvende viden om social- og sundhedsvæsenets opbygning, rettigheder og pligter som fag- og myndighedsperson, etiske og menneskeretlige principper, Serviceloven og Sundhedsloven, herunder, regler for delegering/opgaveoverdragelse, til at udvælge og varetage arbejdsopgaver.

Uddannelsen giver dig kompetencer til at etablere meningsfulde relationer med borgeren med demens, anvende socialpædagogiske metoder til at forebygge magtanvendelse og opretholde værdig kommunikation. Der er fokus på at skelne mellem demenslignende symptomer og demenssygdom, yde støtte til pårørende, og igangsætte initiativer til at støtte borgerens hverdagsliv og trivsel. Uddannelsen er én af tre valgfri AMU i den fleksible social- og sundhedshjælper (FSSH)

Uddannelsen er en del af en fleksibel vej fra ufaglært til faglært social- og sundhedshjælper. Målgruppen er medarbejdere, som har en uddannelse svarende til og med erhvervsuddannelsesniveau eller ufaglært social- og sundhedspersonale.

Deltageren kan:- Etablere meningsfulde relationer på baggrund af viden om særlige udfordringer i mødet med borgeren med demens.- Anvende socialpædagogiske metoder, herunder guidning, til at igangsætte aktiviteter, der forebygger magtanvendelse og opretholder en værdig og respektfuld kommunikation i forbindelse med pleje- og omsorgsopgaver hos borgeren med demens. - Genkende demenslignende symptomer, som adskiller sig fra demenssygdom og iværksætte relevante handlinger, herunder tage kontakt til tværprofessionelle samarbejdspartnere.- Yde støtte og vejledning til pårørende ved selvstændigt og i samarbejde med andre, herunder demenskoordinator, at formidle relevant information, rådgive og vejlede om tilbud for at forebygge stress og belastning, samt håndtere sorg- og krisesituationer forbundet med omsorg og pleje af en person med demens.- Igangsætte initiativer der støtter borgerens hverdagsliv og fremmer trivsel ud fra viden om miljøets og omgivelsernes betydning for borgeren med demens.- Reflektere over sin egen faglige rolle i mødet med borgere med demens.

Uddannelsen giver dig kompetencer til at etablere relationer til borgeren med ensomhed og støtte borgerens deltagelse i sociale sammenhænge. Du lærer at understøtte borgerens livskvalitet på baggrund af viden om medborgerskab, lokale netværk og frivillige samt social ulighed i sundhed. Uddannelsen er én af tre valgfri AMU i den fleksible social- og sundhedshjælper (FSSH)

Uddannelsen er en del af en fleksibel vej fra ufaglært til faglært social- og sundhedshjælper. Målgruppen er medarbejdere, som har en uddannelse svarende til og med erhvervsuddannelsesniveau eller ufaglært social- og sundhedspersonale.

Deltageren kan:- Etablere og opretholde relation med borgeren, der oplever isolation eller ensomhed.- Vejlede om aktiviteter og tilbud, der bidrager til borgerens trivsel og forebygger ensomhed, på baggrund af kendskab til medborgerskab og netværk, herunder lokale frivillige netværk og patientforeninger.- Støtte borgeren i relevante aktiviteter, der medvirker til, at borgerens grundlæggende behov opfyldes, herunder inddrage viden om seksualitetens betydning.- Igangsætte aktiviteter, der bidrager til borgerens oplevelse af velvære, fx udflugter og det gode måltid, på baggrund af viden om netværk i borgerens nære omgivelser.- Støtte borgeren i at deltage i sociale sammenhænge og medvirke til borgerens oplevelse af livskvalitet, på baggrund af viden om social ulighed i sundhed og betydning af relationsdannelse.

Uddannelsen giver dig kompetencer til at etablere ligeværdige relationer og samarbejde med borgeren med psykisk sygdom. Du lærer at gennemføre sundhedsfremmende, forebyggende og praktiske pleje- og omsorgsopgaver hos borgeren med psykose, depression og/eller misbrug. Du lærer at støtte borgerens rehabilitering og hverdagsmestring gennem tværprofessionelt samarbejde. Uddannelsen er én af tre valgfri AMU i den fleksible social- og sundhedshjælper (FSSH).

Uddannelsen er en del af en fleksibel vej fra ufaglært til faglært social- og sundhedshjælper. Målgruppen er medarbejdere, som har en uddannelse svarende til og med erhvervsuddannelsesniveau eller ufaglært social- og sundhedspersonale.

Deltageren kan:- Skabe, fastholde og udvikle ligeværdige relationer og indgå i et involverende samarbejde med borgeren med psykisk sygdom i eget hjem på baggrund af viden om relationsdannelse og principper for støtte.- Planlægge, gennemføre og evaluere sundhedsfremmende og forebyggende indsatser på baggrund af viden om social ulighed i sundhed og målrettet kommunikation.- Planlægge, gennemføre og evaluere praktiske omsorgs- og plejeopgaver hos borgeren med psykisk sygdom, herunder psykose, depression og/eller misbrug på baggrund af viden om medicinske, psykologiske og sociale behandlingsmetoder.- Støtte borgerens recovery og mestring af hverdagslivet i det tværprofessionelle samarbejde.- Varetage og inddrage relevante samarbejdspartnere i omsorgs- og plejeopgaver hos borgeren med psykisk sygdom i eget hjem, på baggrund af viden om psykiatriens organisering, herunder den kommunale og regionale psykiatriske indsats.