search menu close
close

Guide til brug af gæstelærere i AMU

Sådan bringer du gæstelærere i spil i planlægning og gennemførelse af AMU-kurser

Kontakt med psykisk syge for portører og hospitalsserviceassistenter

Hvad er gæstelærerordningen?

Fra 1. januar 2025 er Affectum godkendt til at bruge gæstelærere mere fleksibelt i AMU. Det betyder, at faglige eksperter fra praksis - fx nøglepersoner, mentorer, teamledere eller særligt erfarne medarbejdere - kan varetage større dele af undervisningen. 
I forsøget kan en gæstelærer endda gennemføre hele kurset, uden at en underviser fra Affectum nødvendigvis er fysisk til stede. 

Ordningen kan bruges på: 

  • virksomhedsforlagte kurser 

  • hold, hvor alle deltagere kommer fra samme arbejdsplads som gæstelæreren

Hvorfor bruge gæstelærere?

Fordele for virksomhed og deltagere

  • Praksisnær undervisning: Gæstelæreren tager udgangspunkt i konkrete arbejdsgange, udstyr og metoder fra hverdagen. 

  • Høj fleksibilitet: Undervisningen kan placeres på arbejdspladsen, i forskellige tidsrum og med mindre behov for tilstedeværelse fra skolens undervisere. 

  • Mere relevant læring: Deltagerne får koblet teori og praksis direkte sammen. 

  • Fagligheden tæt på hverdagen: Virksomheder kan selv stille med eksperter, der kender udfordringerne i praksisfeltet. 

Sådan gør du - trin for trin

1. Identificér behovet 

Start med at afklare: 

  • Hvilket AMU-fag der ønskes gennemført 

  • Om undervisningen med fordel kan varetages af en faglig nøgleperson fra virksomheden 

  • Om deltagernes udbytte øges ved en mere praksisnær tilgang

 

2. Find den rette gæstelærer 

En gæstelærer skal være: 

  • Fagligt stærk inden for det aktuelle emne 

  • Erfaren i konkrete arbejdsgange 

  • Motiveret for at undervise kolleger 

  • I stand til at formidle viden på en forståelig måde 

Affectum kan hjælpe med sparring om valg af gæstelærer og opgaver i undervisningen.

 

3. Planlæg kursusforløbet sammen 

Udarbejd i fællesskab: 

  • Læringsmål efter AMU-fagets rammer 

  • Praktiske øvelser, cases eller opgaver fra arbejdspladsen 

  • Tidsplan, mødesteder og undervisningsform (klasse, workshop, on-the-job, blended m.m.) 

Affectum sikrer, at kurset stadig lever op til kravene i AMU.

 

4. Afklar roller og ansvar 

I forsøgsordningen gælder følgende: 

  • Gæstelæreren kan stå for gennemførelsen af hele kurset 

  • Affectum er fortsat ansvarlig for kvalitet, godkendt plan, dokumentation og administration 

  • Virksomheden stiller rammer, tid og opbakning til rådighed 

Der er ingen krav om, at en underviser fra Affectum er fysisk til stede.

 

5. Gennemfør undervisningen 

Gæstelæreren underviser på arbejdspladsen eller et andet aftalt sted. 
Affectum står klar med: 

  • Undervisningsmaterialer 

  • Løbende sparring 

  • Support under forløbet 

  • Evaluering og dokumentation

 

6. Følg op og evaluer 

Efter kurset anbefales det at: 

  • Evaluere både undervisningen og samarbejdet 

  • Indsamle deltagernes feedback 

  • Justere forløbet til fremtidige kurser

Hvornår giver gæstelærerordningen mest værdi?

  • Når kurset handler om arbejdsgange, rutiner og praksis, der varierer fra arbejdsplads til arbejdsplads 

  • Når virksomheden ønsker fleksible løsninger uden behov for fast fysisk tilstedeværelse fra skolen 

  • Når medarbejdere lærer bedst ved hands-on læring i deres egen kontekst 

  • Når en lokal faglig ekspert kan skabe større engagement hos deltagerne

Eksempler på situationer, hvor gæstelærere er oplagte

  • Introduktion til nye arbejdsgange på plejehjem eller i hjemmeplejen 

  • Træning i brug af specifikt udstyr på arbejdspladsen 

  • Forløb, hvor medarbejdere skal ensrette praksis 

  • Kurser, hvor virksomhedens egne specialister har særlige kompetencer 

Kontakt

Vil du vide mere om, hvordan du kan bruge gæstelærere i AMU?

Kontakt os for en uforpligtende samtale.

close