search menu close
close

Velfærdsteknologi i det daglige omsorgsarbejde

Bliv skarp på velfærdsteknologi i omsorgsarbejdet. Lær at vejlede borgere med sammensatte behov i brugen af teknologiske løsninger.

Se hold Læs mere
Velfærdsteknologi i det daglige omsorgsarbejde II

Om kurset

Vil du blive endnu bedre til at støtte borgere med velfærdsteknologi? På dette kursus lærer du at vejlede borgere med komplekse behov i brugen af teknologiske løsninger, der kan styrke deres livskvalitet, selvbestemmelse og tryghed. Du får viden om sundhedspædagogik og samarbejde, så du kan motivere og understøtte både borger og kolleger i teknologiske forandringer.

Hvem er kurset relevant for?

Kurset er for dig, der arbejder i ældreplejen, på plejecentre, i hjemmeplejen eller botilbud – og som allerede har erfaring med velfærdsteknologi i praksis. Du er fx SOSU-hjælper eller -assistent og ønsker at løfte din faglighed i takt med nye teknologiske løsninger.

Det får du ud af kurset

Efter kurset kan du:

  • Vurdere og identificere borgerens behov for velfærdsteknologi
  • Støtte borgeren i at vælge og tage teknologien i brug
  • Samarbejde med pårørende og tværfaglige kolleger om teknologiske løsninger
  • Anvende sundhedspædagogiske metoder i vejledningen
  • Reflektere over etiske og holdningsmæssige aspekter ved teknologien

Pris og tilskud

Der er ingen deltagerbetaling for ansatte i social- og sundhedsområdet – også for personer med videregående uddannelser som fx sygeplejersker og ergoterapeuter.

Der kan søges lønrefusion i form af VEU-godtgørelse som udgør 973 kr. (2025 satser) pr. dag pr. deltager. Ledige skal kontakte deres A-kasse inden tilmelding.

Bemærk: På nogle kurser kan der være et tillæg på op til 180 kr. pr. dag for særlig tilrettelæggelse.

De endelige vilkår fremgår nedenfor og på voksenuddannelse.dk.

Fleksibel tilrettelæggelse

Undervisningen tilpasses jeres hverdag – vi tilbyder hele eller halve dage, i dagtimer, om aftenen eller i weekender.

Kurset kan afholdes som virksomhedshold hos jer eller i vores lokaler.

Kurset kan gennemføres med fysisk tilstedeværelse, online som fjernundervisning eller som en kombination.

Varighed og tidspunkt

En AMU-dag er på 7,4 timer

Kurset kan tilrettelægges fleksibelt over flere dage eller uger efter behov.

Prøve og AMU-bevis

Der vil ofte være en prøve i forbindelse med kurset, og der udstedes et AMU-kursusbevis efter gennemførelse.

Har du brug for et tilpasset forløb?

Kontakt vores kursus-hotline, hvis du ønsker et oplæg på et forløb.

Der er ingen planlagte hold - men vi tilpasser gerne

Er du interesseret i dette kursus? Vi tilbyder både åbne hold, virksomhedshold og kurser ude hos jer.

Udfyld formularen, så kontakter vi dig og finder den løsning, der passer bedst.

  3. Ønsket kontaktform:

Kontaktformularen blev indsendt. Vi vender tilbage hurtigst muligt
Der skete en fejl under indsendelsen af formularen

AMU-fakta

Kurset er et AMU-kursus med følgende AMU-fag:

  • Velfærdsteknologi i det daglige omsorgsarbejde II (48880) 3 dage

    Beskrivelse

    Denne AMU-uddannelse bygger ovenpå 'Velfærdsteknologi i det daglige omsorgsarbejde I'. På uddannelsen er der fokus på din opgave med at støtte borgeren i at udvælge, ibrugtage og anvende velfærdsteknologi. Uddannelsen er tilrettelagt med fokus på din opgave i samarbejdet om velfærdsteknologi med borgeren, pårørende og tværfaglige samarbejdspartnere.

    Målgruppe

    Målgruppen for denne AMU-uddannelse er social- og sundhedshjælpere eller andre med lignende jobfunktioner, der har forudsætninger svarende til 'Velfærdsteknologi i det daglige omsorgsarbejde I'.

    Mål

    Deltageren kan støtte borgeren med sammensatte behov ved ibrugtagelse og anvendelse af velfærdsteknologi. eltageren kan:observere, identificere og vurdere behov, samt udvælge velfærdsteknologi hos en specifik borger eller en borgergruppe. elvstændigt og i samarbejde med borgeren, pårørende og andre samarbejdspartnere udvælge og anskaffe velfærdsteknologi samt støtte borgeren i ibrugtagelse og anvendelse af velfærdsteknologi. nvende sundhedspædagogiske metoder til at motivere, støtte og vejlede borgeren og pårørende ved introduktion af velfærdsteknologi. ontinuerligt følge op på og vurdere, om borgeren fortsat har gavn af velfærdsteknologien. eflektere over de etiske og holdningsmæssige dilemmaer, der findes i forhold til ibrugtagelsen af velfærdsteknologi samt inddrage disse i det daglige arbejde. Derudover har deltageren forståelse for, hvordan sammenhængen mellem nationale strategier for velfærdsteknologi og arbejdsstedets ressourcer, vejledninger og instrukser påvirker tilgængeligheden af ny velfærdsteknologi.
close